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  Mind the Gap: Workshop Satisfaction and Skills Development in Art-Based Learning

Sandberg, B., Stasewitsch, E., Prümper, J. (2022): Mind the Gap: Workshop Satisfaction and Skills Development in Art-Based Learning. - European Journal of Teaching and Education, 4, 2, 1-14.
https://doi.org/10.33422/ejte.v4i2.717

Item is

 

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://gfzpublic.gfz-potsdam.de/pubman/item/item_5034944 Versions-Permalink: https://gfzpublic.gfz-potsdam.de/pubman/item/item_5034944_2
Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Sandberg, Berit1, Autor
Stasewitsch, Elena2, Autor              
Prümper, Jochen1, Autor
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              
20 Pre-GFZ, Departments, GFZ Publication Database, Deutsches GeoForschungsZentrum, ou_146023              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2022
 Publikationsstatus: Final veröffentlicht
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: DOI: 10.33422/ejte.v4i2.717
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: European Journal of Teaching and Education
Genre der Quelle: Zeitschrift, other, oa
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 4 (2) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 1 - 14 Identifikator: CoNE: https://gfzpublic.gfz-potsdam.de/cone/journals/resource/20250411